توسعه عدالت آموزشی؛ هدف اصلی همکاری کانون و پژوهشگاه رویان

مدیر کانون علوم و فناوریهای نوین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با اشاره به برگزاری اردوها و نشستهای علمی برای دانشآموزان مناطق محروم گفت: این اقدامات نشاندهنده رویکرد کانون در توسعه عدالت آموزشی و دسترسی کودکان به علوم پیشرفته است.
مدیر کانون علوم و فناوریهای نوین کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با اشاره به برگزاری اردوها و نشستهای علمی برای دانشآموزان مناطق محروم گفت: این اقدامات نشاندهنده رویکرد کانون در توسعه عدالت آموزشی و دسترسی کودکان به علوم پیشرفته است.
به گزارش مجله تیتر ۱۲ به نقل از ایسنا، مصطفی پردلی امروز در نشست خبری رویداد «رویانا» با تأکید بر همکاری با پژوهشگاه رویان، از توسعه عدالت آموزشی و ایجاد فرصتهای علمی برای کودکان و نوجوانان سراسر کشور خبر داد و گفت: این کانون فعالیتهای علمی در حوزه سلولهای بنیادی و علوم نوپدید را برای نوجوانان آغاز کرده است.
همکاری با پژوهشگاه رویان و ایجاد فرصت علمی برای دانشآموزان
پردلی افزود: پژوهشگاه رویان فرصتهای بینظیری را برای دانشآموزان مناطق دور از مرکز فراهم کرده تا مستقیماً با علوم سلولهای بنیادی و پزشکی بازساختی آشنا شوند.
وی ادامه داد: در طول چند ماه گذشته، با همکاری پژوهشگاه رویان، اردوهای علمی و نشستهای علمی برخط برای دانشآموزان مناطق محروم برگزار شد که نشاندهنده رویکرد این مجموعه در توسعه عدالت آموزشی است.
تأسیس کانون علوم و فناوریهای نوین ایران
این مقام مسئول گفت: بر اساس بررسیها و پژوهشهای انجامشده، کانون علوم و فناوریهای نوین ایران در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تأسیس شد و از سال گذشته فعالیت خود را در ۱۰ رشته مختلف علوم نوپدید آغاز کرده است.
پردلی افزود: یکی از مهمترین رشتهها، سلولهای بنیادی است که با همکاری واحد آموزش و بخش دانشآموزی پژوهشگاه رویان، طرح درسها و کتابهای آموزشی مطابق با نیازهای کودکان و نوجوانان تهیه شده است.
گپهای علمی نوجوانانه و نشر علم به زبان ساده
وی با بیان اینکه در کانون علوم و فناوریهای نوین ایران نشستهایی با عنوان «کافگپ» برگزار میشود، توضیح داد: این نشستها فرصت گفتوگوی علمی نوجوانان با متخصصان و پژوهشگران را فراهم میکنند تا بچهها بتوانند سوالات علمی خود را مطرح کنند و با زبان ساده پاسخ دریافت کنند.
پردلی همچنین اعلام کرد: اولین مجله علمی ایران در حوزه علوم و فناوریهای نوین برای نوجوانان در این کانون منتشر شده و جلد دوم آن با تمرکز بر سلولهای بنیادی، پزشکی بازساختی و زیستفناوری در دست تهیه است.
جشنواره رویانا و توسعه عدالت آموزشی
این مقام مسئول با اشاره به جشنواره رویانا گفت: این جشنواره به عنوان یکی از ابتکارات حوزه کودکان و نوجوانان، زمینه مشارکت، حل مسئله و آموزش علمی را برای نوجوانان فراهم میکند و فعالیتهای بعدی در حوزه سلولهای بنیادی نیز از ظرفیت دانشآموزان برگزیده این جشنواره بهره خواهد برد.
پردلی با قدردانی از پژوهشگاه رویان بیان کرد: همکاری این مجموعه فرصتهای علمی و عدالت آموزشی را برای کودکان سراسر ایران فراهم کرده و کانون علوم و فناوریهای نوین ایران در مسیر توسعه این فعالیتها همراه پژوهشگاه خواهد بود.
پایان

